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第139部分

修成凡人-第139部分

小说: 修成凡人 字数: 每页4000字

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    一路写来,我也发生了不少写作上的瓶颈,但无论怎么样,我都坚持每天写一点上传,因为只要一天放弃,就有第二次,第三次,最后人思想松懈下来,太监也就产生了。一部作品,不管好坏,只要写了出来,在我的心里,就已经不是单纯的好玩,而是一种责任,对自己的责任,对读者的责任。正是这种责任压在我的心头,使我觉得有些沉重。

    我的职业是一名棋手,从15岁的全国少年赛上出道,一路风风雨雨,已经记不清楚比了多少场赛,下了多少盘棋,也许是因为天赋的原因,也许是因为身体的原因,也许是我不够努力的缘故,并没有取得多大的成绩,但有一点我是知道得清楚,一盘棋,直到最后一刻,都不能放弃,每盘棋都有值得借鉴的地方,就算输了,也可吸取教训,下次卷土重来,写作上的每一个瓶颈,也就象是一盘棋中,走了一步软手。

    为了一步软手,就放弃了一盘棋局,就是太监作品。放弃不是办法,只有竭力补救,对于一部作品来说,读者就是你的对手,共同演绎,互不放弃,就能展现出一盘精彩的棋局,一部精彩的作品。

    本来我这人,很不喜欢写简介什么的,但没有办法,也就胡扯一通,就书本身而言,我的语言组织,文笔,想象力,方面都还十分稚嫩,和先前那些白金作者大家来说,有一段距离,构思也不完善,白金作者这个称号,我是担当不起的。

    从小到大,读一些古典仙侠神魔,《封神演义》,《西游记》,《平妖传》等等,尤其是还珠楼主的《蜀山剑侠传》,便是我这本书的萌芽,我也借鉴了这些中的一些构思。

    我的认为,神仙也是人作的,也是活生生,有血有肉的人,有着人的思想,有着人的行为,有利益的争斗,并不是什么不可理解的东西,古典神话,仙女下凡嫁给凡人,吕洞宾戏耍观音,《西游记》中佛祖最后传经索要人事,不就是活生生的人嘛。

    《封神演义》中间,姜子牙做为受命于天,特意代表元始天尊到凡尘封神的人物,本该有副圣人的模样,然而,他落魄时窝囊,腾达时奸猾,除了几分妖气之外,并没有任何神圣的光圈。卖面,被马掀翻了,开饭店,鬼都不上门,卖牛羊却犯了禁法。最后老婆闹离婚。灰溜溜去钓鱼了。

    为达目的,不择手段,实用为上,不问主义,所以姜太公能门户洞开,三教皆纳,同榜封诸派之神。古典神话把神仙拉下神坛,贬为和我们一样的凡人,这不是力量上的,而是思想上的。

    其实神仙也好,凡人也好,不过都是娱乐,我写的东西,能打发大家一点空闲时间就足够了。

    我真是不喜欢写简介,拖拖拉拉,浪费了三个小时,也不知道写的是些什么东西,东说一句,西说一句。

    词条图册

第九十五章一曲肝肠断() 
请输入正文初二女生小雪(化名)利用暑假、课余时间,手写一本两万多字的。写成后,班级同学争相,并给予一致好评。令人遗憾的是,如今因课业太重,小雪不得不放弃写,还将花了近半年时间写成的书稿丢进垃圾桶。

    故事情节与小作者经历相似

    14岁的小雪笔名“朔月之夜”,现就读于鄂州市第五中学。对于笔名她的解释是,当月亮绕行到太阳和地球之间,月亮的黑暗半球对着地球,此时在地球看不见月亮,故称为朔月。“没有月亮的夜晚,如我的心情一样消极。”小雪说。

    一个笔名,反映出小雪的内心世界。在充满幻想的花季,小雪根据自己的亲身感受,写了这本名为《夜之涙》的。

    小五(化名)是小雪的同班同学,也是小雪的粉丝。小雪写的,她从头至尾都看过。

    小五介绍,小雪的文笔优美,故事背景设定在古代,主要讲述出生在王府的表兄妹之间的感人亲情和朦胧爱情,但故事以罗密欧与朱丽叶式的悲剧结尾。

    小雪说,自己没有亲哥哥,从小就与大8岁的表哥感情好。小时候表哥会帮她洗脸、背她去河里捉鱼、带她去动物园……这些都是最珍贵的回忆。随着年岁增长,哥哥也有了自己的事业,兄妹之间越来越疏远,小雪的失落感也越来越强。今年暑假,小雪决定将这种感受写成,没想到一写就是两万多字。

    学业负担加重决定暂停写作

    从小喜爱文学的小雪过大量名家名作,如《红楼梦》《呐喊》《彷徨》《呼啸山庄》等,她最爱的作家是崇尚自由的三毛。“三毛的我几乎都看过,最喜欢的一篇是《拾荒者》。”小雪说,三毛很消极,自己的心情有段时间也很消极。

    小雪的语文老师肖莹介绍,小雪的作文水平不错,偶尔会被当做范文展示。“她的文字很细腻,对人物心理和一些事物的刻画很到位。”肖莹说。

    在同学眼中,小雪是公认的才女。她的写完一部分后,过的同学给予很高评价——文字优美、情节曲折。这些鼓励给了她更多的动力,促使她努力完成自己的作品。

    不过,对于还在学校上学的小雪来说,写会耗费大量课余时间。她说,刚开始写是在今年暑假,开学后会利用课余时间写一点。晚上回家做完作业,就从10点写到12点,每天字数约2000字。

    由于明年将升初三,课业负担慢慢加重,再加上当初的情感淡去,小雪渐渐感到力不从心。于是今秋开学不久,小雪一狠心,将厚厚一本手稿扔进垃圾桶。“我的还有很多不足,所以丢掉也算是与过去告别。如今,我决定暂停写作好好学习。”小雪微笑着说。

    老师建议写作和学业要平衡

    学生写的事情,在肖莹看来并非稀奇。肖莹说,她带的上届学生中,就有不少人喜欢写,题材类别多为言情、武侠、奇幻等。在她看来,初中生社会阅历有限,取材主要受郭敬明、韩寒等年轻作家或网络影响。

    她表示,在不影响学习的情况下,中学生可以尝试写作,但写长篇耗费时间,有的学生把握不了度,灵感来了会熬夜写作,导致第二天上课精神不振。“我建议学生多写短篇,内容要务实、积极、阳光,善于从小事领悟出大道理,拒绝充满暴力和血腥的文章。”肖莹说,她看过一些学生的作品,文字虽然华丽,内容却十分空洞,读起来不知所云。

    鄂州市教育局教研室高中语文教研员吴江说,学生爱好写作是好事,但写作要合理安排时间,不能因写作荒废学业。“学生若真有写作天赋,并且想当一名作家,可以多向老师请教。”吴江说,青春期的孩子喜欢写言情,这可以理解,因为青春期感情朦胧纯真,其作品也是真情流露。再一方面,学生适当写作也能缓解学业压力。

    小雪的诗:

    芍药与牡丹

    牡丹百花之王,富贵者也。

    芍药绝类牡丹。

    故世人常将牡丹、芍药混为一物焉。

    养花者,自知何为牡丹,何为芍药。

    两者异之。

    牡丹天生姿丽,王者富态,霸气侧露。

    芍药势不如之,毕竟一者天上,一者地下。

    君盛爱牡丹,牡丹亡,悲断肠,忽见芍药初二女生小雪(化名)利用暑假、课余时间,手写一本两万多字的。写成后,班级同学争相,并给予一致好评。令人遗憾的是,如今因课业太重,小雪不得不放弃写,还将花了近半年时间写成的书稿丢进垃圾桶。

    故事情节与小作者经历相似

    14岁的小雪笔名“朔月之夜”,现就读于鄂州市第五中学。对于笔名她的解释是,当月亮绕行到太阳和地球之间,月亮的黑暗半球对着地球,此时在地球看不见月亮,故称为朔月。“没有月亮的夜晚,如我的心情一样消极。”小雪说。

    一个笔名,反映出小雪的内心世界。在充满幻想的花季,小雪根据自己的亲身感受,写了这本名为《夜之涙》的。

    小五(化名)是小雪的同班同学,也是小雪的粉丝。小雪写的,她从头至尾都看过。

    小五介绍,小雪的文笔优美,故事背景设定在古代,主要讲述出生在王府的表兄妹之间的感人亲情和朦胧爱情,但故事以罗密欧与朱丽叶式的悲剧结尾。

    小雪说,自己没有亲哥哥,从小就与大8岁的表哥感情好。小时候表哥会帮她洗脸、背她去河里捉鱼、带她去动物园……这些都是最珍贵的回忆。随着年岁增长,哥哥也有了自己的事业,兄妹之间越来越疏远,小雪的失落感也越来越强。今年暑假,小雪决定将这种感受写成,没想到一写就是两万多字。

    学业负担加重决定暂停写作

    从小喜爱文学的小雪过大量名家名作,如《红楼梦》《呐喊》《彷徨》《呼啸山庄》等,她最爱的作家是崇尚自由的三毛。“三毛的我几乎都看过,最喜欢的一篇是《拾荒者》。”小雪说,三毛很消极,自己的心情有段时间也很消极。

    小雪的语文老师肖莹介绍,小雪的作文水平不错,偶尔会被当做范文展示。“她的文字很细腻,对人物心理和一些事物的刻画很到位。”肖莹说。

    在同学眼中,小雪是公认的才女。她的写完一部分后,过的同学给予很高评价——文字优美、情节曲折。这些鼓励给了她更多的动力,促使她努力完成自己的作品。

    不过,对于还在学校上学的小雪来说,写会耗费大量课余时间。她说,刚开始写是在今年暑假,开学后会利用课余时间写一点。晚上回家做完作业,就从10点写到12点,每天字数约2000字。

    由于明年将升初三,课业负担慢慢加重,再加上当初的情感淡去,小雪渐渐感到力不从心。于是今秋开学不久,小雪一狠心,将厚厚一本手稿扔进垃圾桶。“我的还有很多不足,所以丢掉也算是与过去告别。如今,我决定暂停写作好好学习。”小雪微笑着说。

    老师建议写作和学业要平衡

    学生写的事情,在肖莹看来并非稀奇。肖莹说,她带的上届学生中,就有不少人喜欢写,题材类别多为言情、武侠、奇幻等。在她看来,初中生社会阅历有限,取材主要受郭敬明、韩寒等年轻作家或网络影响。

    她表示,在不影响学习的情况下,中学生可以尝试写作,但写长篇耗费时间,有的学生把握不了度,灵感来了会熬夜写作,导致第二天上课精神不振。“我建议学生多写短篇,内容要务实、积极、阳光,善于从小事领悟出大道理,拒绝充满暴力和血腥的文章。”肖莹说,她看过一些学生的作品,文字虽然华丽,内容却十分空洞,读起来不知所云。

    鄂州市教育局教研室高中语文教研员吴江说,学生爱好写作是好事,但写作要合理安排时间,不能因写作荒废学业。“学生若真有写作天赋,并且想当一名作家,可以多向老师请教。”吴江说,青春期的孩子喜欢写言情,这可以理解,因为青春期感情朦胧纯真,其作品也是真情流露。再一方面,学生适当写作也能缓解学业压力。

    小雪的诗:

    芍药与牡丹

    牡丹百花

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