神服-第11部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
队瓴欢系靥粽阶抛约旱募蓿钡桨炎约豪鄣耐蚜Γ硭崛淼奶钡乖诘厣稀�
就这样，一个下午又悄然而过。不过让叶雨意外的是，陆丹儿今天并没有来找他。平常周末，她都回来缠着和自己做游戏。二人玩的最多的就是过家家。陆丹儿自封为妈妈，叶雨则被光荣的升级为爸爸，陆丹儿带来的那一只大狗熊玩具，则理所当然担当起了女儿的角色，虽然叶雨一直认为那是一直公熊。不过无论如何，这一天他感觉自己过得非常的充实，这是一种成长的快感。
晚上，外出一天的苏清婉回来了。不过却给叶雨带来了一个万分沮丧的消息，从下个星期开始，他就要到镇上的知识中心去上课了。
“我可不可以不去啊？父亲在家里教不是也很好嘛！”
“不行，这一阵子你父亲会很忙，没时间教你。所以这段时间你就到知识中心去学习，我都已经安排好了。”苏清婉虽然平时对叶雨很溺爱，但在教育问题上却绝不姑息。
叶雨心中郁闷无比。自己从没在知识中心上过学，听说那里的小朋友都是集中在一起上课的。那么多人聚在一个教室里，哪还能安心学习啊！叶雨其实是一个很内向的人，一想到要和这么多人一起上课，心里就一阵慌张。
看着叶雨那一脸的苦相，苏清婉一阵无奈，开导道：“雨儿，知识中心里有很多小朋友，你们可以在一起做游戏，还可以交到很多很多的好朋友。小丹儿也在里面，以后你们就可以一起上下学了，多好啊！”
“这么好啊？我怎么没看出来。”叶雨心中嘟囔着。
“等过一段时间，你父亲忙完了，你还在家里学习。这一段时间，你先坚持一下，要听话啊！听见没有。”
“哦，我知道了。”叶雨知道自己人小话弱，说什么也没用，只能无奈的接受了。
第十四章 真龙诀（）
第二天是星期日，叶雨早早起来，开始了他的晨练。他给自己制定了一个详尽的锻炼计划。从腿到腰，再到上身。肌肉，韧带以及身体的大部分关节部位，都被他考虑到，锻炼到了。
正当他投入其中，锻炼的热火朝天的时候，却没有发现远处的角落里，有个人影正在密切的注视着他。
叶离昨日近半夜才回来。今天早上听卡西说了，叶雨要求修炼古武的事情。表面上虽然不动声色，但内心却惊喜万分。
以前，叶雨喜文而厌武，再加上他智商很高，很聪明。如果不断努力，将来很有希望成为一名大学者。虽然叶离很尊重孩子的选择，知道强扭的瓜不甜。但复兴叶家是他的夙愿，他知道在这个实力，更准确说是武力为尊的时代，一个学者绝不可能实现让一个家族的崛起。只有当你成为强者，拥有让人忌惮的势力，才会得到别人的认同。否则一切都是镜花水月，虚无缥缈的。
为此，他一直努力把叶雨往武道上引。平时上课，时常会讲一些让人热血沸腾的战斗故事，偶尔还会展示一下他服者的实力，甚至是去宗祠让叶雨了解家族曾经的光辉与荣耀，也是他刻意安排好的。他如此煞费苦心做的这些安排，全部都是为了能引起叶雨对武力的兴趣。不过，幸运的是他成功了。
虽然奈与天赋限制，他本身的实力并不是很强。但这并不影响他那明锐的目光。叶家血脉传承数万年，每隔几代，甚至十几代，家族中总会出现一个或者几个惊才艳艳的人物。但从上一代的天服者陨落之后，直到现在，数千年的时间，叶家再也没能出现一个天服者，甚至地服者也出现很少。对于一个传承万年的古老家族来说，这是可怕的。没有天服者坐镇，叶家就好像一个遍身财宝的孩童，匹夫无罪，怀璧其罪，这也是叶家衰落的根源。从叶雨身上他看到了叶家复兴的希望，不仅是因为叶雨天赋奇佳，更因为他是自己的儿子，是叶家今后唯一的传人。
着上身，叶雨正努力保持着鹤立式，这是他从一个家族武师（可不是武者等级里的武师）那里学来的。双臂展开，单腿直立。整个身体好像一直休息的野鹤，故而得名。其实这一招非常的普遍，稍有点拳脚的人都会使，主要是用于锻炼身体的腰部和腿部的力量。
不知不觉间，叶离已来到了叶雨的身后，步履轻盈，以至于叶雨没有丝毫的察觉。
“腰板挺起，身体前倾，注意保持身体的重心。”
“父亲！”叶离的突然指导，把他吓了一跳。
“不用管我，照你的计划继续做完。”
叶雨又努力的恢复了鹤立状。终于又坚持了一会，叶雨再也忍不住了松了下来，全身那绷紧的肌肉也放松了下来，给他一种麻麻的，很舒服的感觉。
叶离点了点头，递上了一条毛巾，问道：“听说你想学武？”
“嗯”叶离没有否认，坚定的点了点头。
“好，我们叶家的男儿本来就应该走这一条路。你跟我来，我有样东西要给你。”
叶雨大喜，看来父亲要教我古武了。不知会给我什么样的高深的功法武技呢？
斑驳的墙体上，藤蔓缠绕。叶雨跟着父亲又来到那扇古朴厚重的大门前。这就是叶家的宗祠，里面除了供奉着叶家祖先的灵位外，就是那几卷低级的服技了。叶雨不知父亲为什么要带他到这来，虽然心里有很多疑问，但他却没有开口询问。
进入了宗祠，叶离并未在大殿里停留，而是带着叶雨来到大殿旁边的一个小室里。通常在修筑大殿的时候，都会在旁边隔离几个小室，用于存放蜡烛，蒲团等与祭祀有关的杂物。不过这间小室却是空无一物。四周的角落里布满了密集的蛛丝，地上也积了一层厚厚的尘土。显然，这里有相当长的时间没人打扫了。
叶雨扇了扇周围的粉尘，皱眉道：“这里的下人偷懒，只知道把外面的大殿打扫干净，却忽视了这里，真是形象工程。”
叶离微微一笑，道：“是我叫他们不许打扫这里的。”
“为什么啊？”叶雨诧异的问道。
“因为只有这样才是最安全的。外人进来时，发现这里只是一个废弃的杂物室，也就不会发现这里面的秘密了。”叶离平静的说道。
“秘密，什么秘密？”叶雨的好奇心也被勾了起来。
叶离并未回答，而是走到了靠门左面的墙角边，蹲了下来，扑了扑地上那积的很厚的灰垢。清理之后，只见地面上出现了一块银币大小的凹槽。叶离把手伸过去，并拢两指用力一按。只听哗啦一声，小室左面的墙体上出现了一个大约一尺见方的小暗格。
拍去手上的尘土，叶离道：“这就是我们叶家的秘密。”说着走了过去，从暗格里捧出了一个大约半尺见方的锦盒。
说它是锦盒，是因为它的造型真的很华美。如玉般的方形外壳上，绘满了各种不知名的线条图案，给人一种古朴大气，又非常神秘的感觉。更令人惊奇的是，在它盒面的每一个角上，都雕有一只头上长角，面容狰狞的未知生物。而每一个生物的嘴里都含有一颗龙眼大小的发亮的珠子。四颗珠子交相辉映，把原本阴暗的小室，照的亮了很多。
叶雨好奇的打量着这种生物，总感觉好像在哪里见过它们。到底在哪里见过它们呢？《大衍纪生物百科》里肯定没有这种生物，那本书我已经看了很多遍了。莫非它们不是地球上的生物，可我又为什么看它们这么眼熟呢？忽然叶雨灵光一闪，惊叫道：“它们是龙！”
没错，这就是龙的造型。他曾经看过的一本叫做《地球神话图集》的画册。里面画的龙的造型和那四个未知名字怪兽的造型惊人的相似。不过龙这种生物好像是不存在的，它们只存在于神话传说中。在大衍纪之前的那个时代，人们好像很信仰它们，视它们为民族的图腾。虽说现在已经鲜有人在崇拜它们了，但关于它们的神话传说还是经久不衰。
似乎没看到叶雨那惊呀的表情，又或者是早已料到，叶离并未做任何解释。只是等到叶雨差不多看完了，才开口道：“滴一滴你的鲜血在盒顶的凹槽里。”
“啊！滴血。”虽然叶雨有很多的疑问，但对于父亲的话，他从来都是深信不疑的。未作过多的询问，咬破了自己的食指，滴一滴血在盒顶的凹槽上。
指头上那细小的的伤口，转眼间就愈合了。而盒子开始时并没有什么动静，不过一会那盒顶的鲜血仿佛被吸收了一般，渗进了盒子里。渐渐地盒子四边“龙”嘴里的那四颗珠子，也越来越亮。把整个小室照的如同白昼。忽然，那四条“龙”仿佛复活了一般，嘴巴突然张开，那四颗明亮的珠子顺着“龙”嘴，滚入了“龙”的身体里。而原本明亮的小室也忽然暗了下来。忽然一声轻响，只见那盒盖不断向上突起。叶离走上前去，轻按住那盒盖上的凹槽，只听“铛”的一声，盒盖应声而开。
叶离伸手而入，从盒里拿出了一本书递给叶雨。叶雨慌忙接住，只觉这书入手冰凉如玉，上面还有一道一道颇具质感的纹理，类似于人类的手纹脚纹。总体给人一种如梦似幻的神秘感觉。这种材料他之前从没有见过，不过可以肯定这一定不是凡品。不仅是因为它那神秘的质感，还有那无时无刻不在散发的那种古老而威严的气息。可以想象，这种气息绝不是只存在时间长就能够具备的。
而在它的封面上，则赫然写着三个金光闪闪的大字“真龙诀”。
第十五章 叶公传说（）
叶雨看着手中的这本《真龙诀》，心中震惊万分。不是因为它那梦幻般的特殊材质，也不是它那令人心悸的特殊的威压，而是因为它那笔画繁杂的奇怪字体。
这种字体根本不是如今大衍纪地球通用的字体，或者说根本不是大衍纪时期的字体。众所周知，自地球进入大衍纪以来，它的文化方面几乎改变很小。近万年来，人们一直都是使用兼具象形与表意功能的墟体文字，甚至现在大部分的人都认为墟体字已经是人类文字发展的顶峰了，以后也不会改变了。不过父亲一直说，这种想法真的很可笑。
这是一种已经失传了数万年的古汉字，而且是具有很强象形功能的繁体写法。不过，恐怕即使是政府里的那些资深的考古学家，也很难认识它们，毕竟进入大衍纪而存留下来的遗迹真是太少太少了。而叶雨之所以认识它们，甚至可以说很了解它们。是因为这种文字是他每节课必学的，也是每个叶家子弟必须掌握的的功课，可以说这是一个只属于一个家族的文字。为什么要学这种早已失传的文字呢？每次问父亲，他总是讳莫如深的说，你以后会知道的。但叶雨一直认为学习它们就是浪费时间，因为它们根本没有丝毫的用处。不过现在看来之前的学习很有可能和这本书有关。
看着叶雨那时而明白，时而困惑的表情。叶离没有丝毫波动，他喜欢培养孩子独立思考的能力，认为那对他的未来会大有裨益，事实也的确如此。
“问你个问题，你相信这世界上有龙吗？或者说在这世界上曾经存在过龙吗？”叶离忽然问道。
“没有，这世界上没有龙，无论是过去，还是现在。”叶雨不假思索的说。“龙是人们假想出来的存在，是几种不同生物的�
