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第31部分

哈军工传-第31部分

小说: 哈军工传 字数: 每页4000字

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院党委研究后,确定首批院、系领导干部是:

徐立行为教育长;李懋之为副教育长兼物质保障部,技术器材部和行政队列部的部长;张衍为政治部副主任兼干部部部长;张述祖为科学教育部部长。

兼职都是暂时的,应尽快选配各部部长。

各系主任的配备是:

一系唐铎,在唐铎未到职之前由徐介藩负责;二系赵唯刚;三系黄景文;四系徐介藩;五系唐凯。

各部系应立即研究副职和机关干部的配备方案。干部来自各方,必须注意团结,不能搞山头主义,说我是二步高校的,你是三兵团的,他是华东的。不能摆老资格、闹地位。各系主任资历深,教育长等比你们资历浅,要相互尊重,相互信任,同心协力搞好工作,要有全局观点和国家观点。院系领导确定了,大家要抓紧建立各项规章制度,使全院工作秩序和生活秩序很快正常起来,正规起来,扫除多年习惯了的游击习气,正规化是不容许有一点游击作风的。”

陈赓最后讲到向苏联专家学习和知识分子政策的问题:

“要学习苏联红军正规化、现代化建设的好经验,要拜苏联专家为师,不卑不亢,尊重他们,信任他们。”

“ 在座的院系领导同志要带头贯彻执行党的知识分子政策,要给广大干部作模范,使全院形成一个尊重知识分子的好风气。”

“对我们自己的教授不要搞关门主义,要在政治上关心信任,工作中大胆使用,生活上多加照顾。毛主席常说,中国革命没有知识分子参加是不能成功的,不能轻视他们没有战功,对革命没有贡献。”

陈赓喝了一口水,环视会场,说了一句让老干部们吃了一惊的话:

“要看到自己的‘二万五’,也要看到人家的十年寒窗苦。”

12月9日,陈赓院长召开全体党员干部会议,上千名干部挤满了王字楼礼堂,连走廊里也站满了人,大家都激动地翘首以待,想一睹陈赓院长的风采。

陈赓先宣布了院系领导干部的名单,接着从朝鲜战争谈起,他说:“……在朝鲜战场上,我们每个师只有20来门大炮,敌人每个师有1300门大炮。可我们用劣势装备打败了占现代化优势的敌人,这个宝贵经验应该好好地学习。没有这个战争,扫除不了不要国防的和平思想,现在都注意国防建设了。……能不能和平,要看我们的力量,光凭四万万七千万人口不行,还得有飞机、大炮、坦克,这些武器装备,苏联都给我们,包括最新的喀秋莎

火箭炮。但是,没有技术干部去掌握它、使用它,这些现代化的武器装备等于一堆废铁。苏联在十月革命胜利后的第二年就建立了军事工程学院。1950年朝鲜战争一开始,斯大林就建议我们成立军事工程学院。现代战争可以说是打技术的,没有足够数量和训练有素的技术干部和指挥干部就无法赢得胜利。朝鲜战争可能还要打下去,所以我们要赶快建立军事工程学院,加快培养能掌握现代化武器装备的技术军官。”
 

  

  

11 风雪移师 万众一心创建学院(5)
 
“现在我们刚铺摊子,大家还可以散漫几天,但不久我们就必须严加整顿,否则不能学好技术,不能受人尊重,不能向党中央交差。大家经过严酷的战争锤炼,不缺社会科学知识与实践经验,但对自然科学知识懂得极少,甚至没有。大家都想在自己的岗位上学点技术知识,这很好,但要边工作边学习,不能像学员一样专门学习。不久我们要测验一下全体干部的文化水平,你们可别害怕哟!(笑声)然后根据不同程度,编组补习文化课。不提高干部的科学文化知识,在我们这样的学校里工作是困难的……一定要自觉改变‘大老粗光荣’,‘工农出身光荣’这种跟不上时代的落后思想意识。”

张衍递过一张小纸条,问可否休息十分钟,他怕陈院长太累。陈赓笑问大家:“你们要不要休息一下?”会场响起热烈的掌声,全体干部一致要求院长继续讲下去。

“那好吧,有想方便的同志就悄悄出去解决吧。”陈赓喝了几口茶水说:“我再讲一个重要的问题是团结问题。我们都是来自五湖四海,没有什么‘山头’,如果硬说‘山头’,我们都是二野的‘山头’,团结不应当成为问题。但有的人总有点宗派思想,说你是三兵团的,他是二高步校的,这样说不利于团结。讲起老底来,二高步校的前身最早是我们打过黄河,开辟了豫陕鄂根据地,成立了‘豫陕鄂军政大学’,我兼校长。刘邓首长进驻豫西后,改为中原军大,张衍、张文峰等同志都在那里工作过。打过长江,又称二野军大,西南军大,都是我们刘伯承司令员兼校长、政委。全国解放后实行精简,才改为二高步校。华东军区来的同志,也是二野、三野的嘛,都属于中原局领导的。团结才有力量,不要争地位,闹名誉,要在工作中发挥自己所长和力量。我们还缺很多干部,对新来的干部更要团结。对专家教授要团结好,对地方政府和群众也要团结好。特别是我当院长,官儿不小,人家会敬重我们,我们就更要谦虚谨慎,千万不可妄自尊大,以势压人。”

陈赓又讲到尊敬专家教授的问题。他说:“我们学院要聘请上百名苏联专家,要请国内有名望的几千名教授、讲师和助教来院工作,他们都是办好军事工程学院的关键人物。学院能不能培养出高质量的军事工程师,能不能搞出科学研究成果,主要靠他们。当然党的领导是关键的关键,党政干部发扬革命传统,起模范作用是重要的一方面。我想大家对苏联专家会自觉地尊重,他们鼻子比我们高,你们谁都怕戴上个‘反苏帽子’(笑声)。但是对我们中国教授就有可能轻视他们,因为他们没有经历过战争考验,对革命没有功劳。前几天我讲过,你有光荣的‘二万五’,人家有十年寒窗苦。人家有‘四角帽子’,就是博士帽子了,你有吗?几个角的给我看一看(笑声)?红军时代我戴过八角帽,军工戴过八角帽子的老干部也不多,所以你们大多数人帽子上没角(笑声)。今天我们国家搞建设,必须要他们作贡献,我们党对知识分子的政策是团结、使用、教育、改造,对一切愿意弃旧图新的知识分子,我们都欢迎。‘善之本在教,教之本在师’,你们要记住这句古语。老资格光荣,做好高级知识分子的工作更光荣。我们学院知识分子一天比一天多,我们要成为贯彻执行党的知识分子政策的模范,这是党员干部的责任。对他们生活照顾要宽一点,待遇要求优厚一点,多关心一点,和他们交朋友,多接近,主动做团结工作。照顾不是无原则,无边际,是为了使他们感到温暖,感到是自己人。这样他们才会发挥积极性,乐意贡献自己的才华。他们树立了革命的人生观,就不要你照顾了。对他们做思想政治工作,原则上要严,但在方式方法上要灵活,要有分寸,要耐心。他们出生在旧社会,住的是老旧大学,改造他们的世界观要有个过程,要争取更多的知识分子参军、入党,不要有关门主义。政治上应该有所警惕,但不能神经过敏,听见风就是雨。对他们的出身成分、社会关系、海外关系要客观地具体分析,正确对待。我在北京筹委会上讲过这个问题,就是有个别同志不同意调来的教员来学院工作,因为她有个哥哥在台湾,是

国民党高级官员,一般地说我们学院是绝密单位,用干部首先在政治上要可靠,所以这个反对意见不能说错。但是具体问题要具体分析,这位教员还有个哥哥是我们党的中央委员,她没有跟那个哥哥去台湾,却跟这个哥哥留在新中国干革命,并且干得很好,是指名把她调来的。这就可以说明问题,像这样一类的问题,什么海外关系,社会关系,在个别老教授中是难免的,一定要正确对待,特别是在政治运动中,不能乱戴帽子,乱打棍子。不要有‘宁左勿右’的思想。今后有些教授还要担任行政工作,我们还得在他们领导下工作。必须尊重他们,信任他们,团结他们,让他们有职有权,大胆工作,合作办好学院,这是一个党员的党性原则。总之,我们要办好军事工程学院,完成党中央、毛主席交给我们这个光荣的任务,既要依靠老教授,也要依靠老干部,我们的口号是‘两老办院’,为教学服务,为教好学员服务。要上上下下团结得像一个人一样,发扬抗大团结、紧张、严肃、活泼的优良作风,互相友爱,齐心协力,我们的事业一定能很好地完成,这就是我们团结建院的指导方针。”
 

  

  

11 风雪移师 万众一心创建学院(6)
 
陈赓讲话很少念讲稿,特别这种有关形势和任务的报告,他能一口气讲上几个钟头,深入浅出,条理清晰,逻辑性很强。他的报告刚结束,会场立即响起经久不息的掌声,会后群情激昂,各单位立即召开动员大会,传达陈赓院长的讲话,号召干部战士在学院努力工作,全心全意为教学服务,为学员服务,在自己的工作岗位上立功。

“两老办学”的口号像长了翅膀,迅速传遍全院,产生了巨大的精神震撼力。许多工农出身的老干部心情豁然开朗,认为自己是“老粗”因而在学院里“吃不开”的自卑情绪一扫而光;知识分子干部则如沐春风,如饮甘霖,深感陈赓院长是爱护和理解自己的贴心人。

陈赓12月9日的报告让列席参加大会的教授们感佩不已,张述祖主动要求陈赓给老教师们再讲一次话。陈赓说:“党委早就有安排,要与所有已经报到的教授、讲师和助教同志们开个教学座谈会,我看这几天又来了不少人,新民同志也回来了,咱们明天就开个会吧。”

12月11日上午,陈赓在王字楼礼堂召开教学座谈会,他对与会的八十多位教师发表了即席演讲,他说:

“在这次座谈会上,能与各位科学家、教授们共聚一堂,是我生平的第一次,因此我感到非常愉快、非常荣幸。这个座谈会象征着我们人民军队向高度机械化、现代化迈进的开始。大家知道,我们的国家要保卫国内建设的成果和亚洲及世界和平,没有一支强大的具有现代技术装备的武装力量是不行的。我们的军队本来就是世界上任何资本主义国家所不可以比拟的,这从朝鲜战争中就可以看得很清楚。两年多来,我们的志愿军以装备上的极大劣势,对付世界上最凶恶的,有高度现代化技术装备的美帝国主义。在战术上,他们是很有素养的军队,其中有参加过

二战诺曼底登陆作战的,甚至还有美国南北战争时建立的部队,例如骑一师。但是现在被我们打得头破血流,打得寸步难进。朝鲜战场上由于有我们这样最勇敢、政治质量最高、用马列主义、毛泽东思想武装起来的军队,战线就稳定下来,而且决定了胜利的局面。

但是我们的军队还有弱点,这就是缺少技术装备,没有高度的机械化。我们今后要把自己的军队用技术装备起来,使其成为高度机械化、现代化的国防武装力量。这就是我们和在座的诸位同志们的共同任务、共同责任。搞这个工作现在是时候了,应该开始了。因为这么多专家、教授和我们在

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