玖伤-第2部分
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“那为什么叫‘舒记’？我记得叫什么记的不是食品店就是私人诊所。”
“舒记电子科技啊！”
马超说：“好了好了，那我们不吃早餐了，直接上教室。蒙达家开电子科技店也好啊，以后手机充电就方便了。”
陆秦名说：“缺钱用时用电子科技抢劫也很方便啊，听说不久前有一个人用MP4抢劫一个出租车司机，抢得40块钱。”
林黎说：“还被判了4年牢。”
覃卓说：“好了好了，我们上教室吧，6点半了都。”
于是我们一堆人浩浩荡荡地往教室赶，一进教室才发现全班就我们8个没到，好一点的座位都被占光了。这里说的好一点的座位不是指前面能听清楚老师声音的座位，这里指的是后面远离黑板的位置，现在的情况是，前
面第一排8个位置全是空的，后面坐满了人，还有两个人同时坐一个座位的。
马超说：“罢了罢了，几个座位而已，同志们，坐吧。”
张非说：“你这话有歧义。”
马超说：“你换个角度思想就没歧义了，反正这世界没几句话是没有歧义的。”
我们一群人都坐下后我突然感觉好像我们都忘了一件事，今天不才是开学的第二天吗？
林黎说：“这里是几班？”
马超说：“我也不知道，我问问看，同学，这里是几班？”
被问到的那个家伙十分惊奇：“9班，同学，你哪班的？”
马超问我：“我们是哪个班的？”
我说：“我不知道你是哪个班的，我是11班的。”
林黎和彭志明说：“我12班的。”
蒙达说：“我13的。”
张非说：“原来我们宿舍这么混杂，我也11班的。”
马超说：“晕，不管是11班还是12班，这里是9班，我们走错教室了。”
我说：“那现在我们该干什么？”
“撤。”
马超又问那个兄弟：“你知道11班怎么走吗？”
他说：“知道，你出了这个门向右走，看到一棵榕树就行。”
我说：“谢了啊。”
于是我们几个人又浩浩荡荡地走出了教室，去找榕树，终于在9班教室门前找到了榕树。
张非到处看了看，说：“11班……我靠，11班就在9班旁边。”
马超说：“是11班的，跟我一起进去。”
林黎和彭志民走了，我们见蒙达没动，就问：“你呢？你不是13班的吗？”
蒙达说：“那我也要先找到12班在哪啊。”
我们就丢下了蒙达进入了11班的教室，进去之后发现已经有老师在讲课了，我们5个人就立定，大声地喊了声：“报告！”
那个老师头也不抬：“进来。”
我们找了找，发现空位置还是都像9班一样在前面，我们就无可奈地在前面的位置坐下了，那个老师看到我们这么懂事，就说：“哎呀，现在孩子，还真应了那句老话啊：英雄总是姗姗来迟。”
我坐下后发现自己什么都没带，就举手向老师报告：“老师，我没有书！”
老师说：“上来拿吧，在讲台上，都是呢，随便拿。”
我们就窜上了讲台，每个人都拿来了本书下来，翻开书本，只见在书的首页清晰地印着“生物”两个大字。
第二章：还是没有章节名
《玖伤》
作者：闭翼
第二章：还是没有章节名
正文
我看着书名呆了老半天，我印象中高一是没有生物课的啊，难道改革开放的春风这么快就吹到这里来了？如果真是这样，那为什么这附近连一个“WC”都没有，起码得有个“cesuo”啊。
窗外停着一只麻雀，在用爪子敲窗，我楞了一下，突然想起似乎我们今天是一事无成的，早餐都没有吃，这是动物应该做的事么？
老师看我发呆，拍了我一下：“这位同学，起来回答一下，细胞是由什么组成的？”
我四处看看，一群人幸灾乐祸地看着我，我看到那只麻雀飞了，就拿起后面的家伙的生物书看了一眼，说：“细胞膜，细胞核，细胞质，然后还有很多，很多……”
老师呀然一惊：“你怎么知道的？”
我受宠若惊：“书上写的。”
老师点点头，说：“嗯，不错，不错，真是好学生中的极品，大家要向他学习啊！”
后面是一片嘘声，我把生物书丢还给后面的家伙，说了声：“兄弟，谢了，你以后可以当官。”
那个家伙却蛮生气：“你怎么不用你的书？”
我说：“我的书没笔记，你也看到了，刚才我在发呆。”
他说：“我的书也没笔记啊，你怎么懂答案的？”
我说：“你看看窗外，看到一只麻雀了吗？”
他说：“没有，我只看到了黑黑的天空。”
我说：“我们这群中学生的天空不可能是黑黑的，你再仔细看看。”
他说：“那里本来就是灰灰的天空，反正不好看，我不喜欢青春的天空。”
我说：“可是我没有叫你看天空，你要找麻雀。”
他说：“没有天空哪里来的麻雀，你这是瞎捣蛋。”
我见他终于领悟了，大喜：“你终于知道了没有天空是没有麻雀的了，刚才我也是不知道答案，但我的确看到了一只麻雀，它告诉我学生就应该抄，应该使诈，自己的东西不是什么好东西，所以我就拿了你的书，你看，一次就对了。”
他对我抱拳：“我服了我服了，你那只麻雀挺牛的，回头带我认识认识。”
我说：“那当然。”
老师面向全班，说：“你们班有生物课代表吗？”
一个声音说：“有了。”
老师指了指我：“那换掉，由他来当。”
那个声音又说：“可是那是班主任规定的课代表。”
老师怒：“班主任大还是我大？”
然后就没有人吱声了，老师继续说：“反正在这里，至少这堂课，我最大，所以现在你们只能听我的，把原先的课代表撤掉，有人有意见吗？”
我举手：“我有意见，我想问下，当课代表有什么好处？”
老师说：“没好处，但那至少是一个官啊，中国人不都喜欢当官的吗？”
我说：“我是中国人，但没好处我不当。”
老师急了：“你不能这样的啊，你这样对得起党对得起国家对得起生你的父亲母亲吗？对了，你叫什么名字？”
我说：“黄义武。”
老师说：“黄鹦鹉？你看，你名字里都有一个动物，这说明你跟生物有缘呐，你就当了这个课代表吧，算我请你的。”
“我……”
“你不用说了，现在我们继续上课，黄鹦鹉我授权你下课后和我一起去搬练习册过来。”
我无可奈何，只好一言不发，四处看看，马超、张非这些家伙全都在低头写字，看来老师说得没错，自愿坐在第一排的都是清一色的好学生。
不久，马超传给我一个纸条：“你小子有福了，这个英语老师这么年轻，看起来似乎没男朋友。”
下面又是一句话，不过是不同的字体：“楼上的你说错了，现在这个是生物老师。”
下面还有一句话：“顶楼上的，热烈祝贺鹦鹉同学找到了一只母鹦鹉！”
下面还有：“鹦鹉，中午记得要请客。”
马超指着最后一句话说：“这是我写的。”
我拿着纸条，又看了一眼第一排，全部都在低着头写字，清一色好学生……
老师讲得正尽兴，突然门口传来一个声音：“老师……”
我们一起回头，看见林黎在门口，表情有些不自在地看着我们。
老师说：“这位同学，有什么事？”
林黎指着我们说：“我想叫他们出来一下。”
老师脸上有了怒意：“你要叫我的课代表出去干什么，你以为他们像你一样吗？上了课还到处乱跑？你是哪个班的，我要告诉你们班主任！”
林黎一看这架势，溜了。老师一甩头发，继续讲课。
下课了，我随着老师一起去搬书，我们出了门看见彭志民、蒙达、林黎都在走廊上。
马超说：“你们干什么？”
老师看了我们一眼，说：“黄鹦鹉，我先去搬了，你们快点过来。”顿了顿，又补上了一句：“不要和差生玩太多。”
我说：“哦。”老师就走了。
林黎看着老师的背影，奇怪地说：“她没有发现？”
马超说：“发现什么？”
彭志民说：“我们在整个学校找了一圈，才发现这栋楼是高二楼，高一楼在那里。”他指了指远方工地，又说：“你们班主任正在到处找你们。”
我顺着他指的地方看过去，大吃一惊：“那个连砖头都没有的地方就是我们的教学楼？”
彭志民说：“不是，反正就是那个方向，不过重点是为什么这个班的同学没有发现你们是高一的？”
马超说：“不发现是正常的，你见过工地里有人会对一个新人大惊小怪吗？你帮他们做工他们还笑呢。”
张非说：“不过现在重点中的重点是，我们要赶紧跑了，至少要跑到班主任那里。”
于是我们就开始跑，我们跑过榕树，跑过工地，跑到工地后面的教学楼里，然后开始找办公室。
我们东看西看，陆秦名不耐烦了，说：“怎么这么多办公室，哪个是我们班的？”
林黎说：“我们可以找旗，比如我们班主任的办公室门口就有一面虎旗，我们就叫他‘虎哥’。”
我说：“可是这里一面旗也没有。”
林黎说：“我去问问我们班主任。”
林黎跑了，我们在原地等着，我突然想起我还没有去搬书。
我说：“哎，我们忘了搬书了。”
覃卓丢过来5本书：“呐，我都帮你们拿好了。”
我说：“我说的是生物练习册，不是生物书。”
覃卓说：“教科书不就是一种标准化的练习册么？只是它是反过来的，先告诉你答案，再给你做题。”
我们想想觉得似乎是那么个理，于是就拿回了自己的生物书。
林黎回来了，说：“我们虎哥说了，你们班主任的旗是燕子样式的，在三楼最左边的房间。”
彭志民说：“三楼最左边的房间不是女厕所吗？”
蒙达说：“也有男厕所啊。”
林黎说：“那可能就是右边了，我从小左右不分的，我到现在都还不知道拿筷子的手是右手。”
我们就爬上三楼，开始找厕所。
我们跑到三楼的最左边，发现这里果然是女厕所，还有男厕所，于是我们就往对面跑，到了尽头一看，这里果然有一只燕子旗在飘。
我们冲进燕子办公室，齐声喊了声：“报告！”
办公室里全部老师一齐向我们看来，一个女老师流着热泪跑了过来：“谢天谢地，你们终于回来了……我还以为你们死了……我的奖金安全了啊……”
一个男老师冷笑着看着我们，说：“你们第一节语文课去哪了，你们难道不知道那是我的课？”
我说：“我去听生物课了。”
张非说：“还当上了生物课代表。”
那个老师大怒：“生物？生物有什么用，有语文有用吗？你以后长大了，对着女孩子背‘生物界与非生物界具有统一性和差异性’别人女孩会爱上你吗？会吗？你们放着大中国的优美诗歌不学，去学什么生物？”
我们一齐低下头说：“老师我知道错了，我们以后再也不学生物了。”
那个老师说：“也不是说不能学生物，是吧？有些时候，学学生物陶冶一下情操也是很好的，对吧？念你们是初犯，我就不计较了，每人把《错误》这首诗抄五十遍，下午交给我。”
班主任说：“你们几个听见了没有？还不谢谢你们语文老师对你们网开一面？”
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